暑假期间，南湖社区围绕“九好”服务，针对辖区双职工家庭精心筹备开展了“好娃托管”服务。托管班采取“托”+“管”+“教”的模式，结合各年龄段孩子的兴趣爱好特点，聘请了志愿者给予孩子们学习、作业上的指导，同时邀请专业老师开设了各色各样的特色课程，包括绘画、书法、舞蹈、体能、英语、手工、音乐等，让孩子们在学习中收获知识、收获友谊，度过一个充实而有意义的暑期时光。

这一暖心举措不仅有效解决双职工家庭暑期子女“看护难”的问题，也让居民群众感受到社区大家庭“爱的温度”，更是以丰富多彩的形式和内容，为孩子们构建一个充实精彩的暑期生活，助力孩子们多元成长。

每天两小时作业时间，由社工+志愿者为孩子们提供学习陪伴，引导孩子们遵守课堂纪律，端正坐姿，认真完成每天的“暑期作业”。工作人员帮助儿童家长制定30天作业计划，每天由托管班工作人员检查孩子作业完成情况，严格要求保证作业质量，让孩子们暑假学习“不放假”，做好暑期学业衔接，顺利过渡到新的学期。

在课程安排上，“好娃托管”班每天至少一个小时集中体锻时间，锻炼包含了热身运动、跳绳、颠乒乓球、拍篮球、户外跑步、户外乒乓和羽毛球等内容，让孩子们的身体得到足够的训练，过程中培养他们的团队协作能力和坚持不懈的精神，在汗水与欢笑中，孩子们不仅收获了健康的体魄，更学会了挑战自我、勇敢拼搏的勇气。

在知识的海洋里遨游，是每位孩子的梦想。托管班准备了生动有料的兴趣课堂，从乐高积木主题拼搭到科学小实验，从社交互动到职业体验，每场兴趣课堂背后都是精心设计，一系列精彩纷呈的课程激发了孩子们的无限好奇和热爱，让孩子们在暑期托管中除了增长知识、强身健体以外，还能开阔眼界、训练思维、结交朋友。

在托管安排上，充分考虑双职工家庭特点，托管时间从8：30到18：00，方便家长们接送。同时，为孩子们提供自带午餐加热、家长订餐收取和带孩子就餐服务，满足家长和孩子们的多样化需求。另外，中午还提供午休服务，为托管孩子们提供午休床，引导孩子们养成午睡习惯，保证下午精力充沛。为了进一步提高孩子们的积极性和纪律性，工作人员以积分激励方式，引导孩子们制定契约、遵守规则，养成良好的学习和行为习惯，保证托管效果。

据悉，南湖社区“渝好空间”将结合“甜甜虎屋”等多个儿童服务空间为着力点，整合社会各界资源，引入专业社工+志愿者为6-12岁儿童提供低偿暑期托管服务，让家、校、社三者间形成合力，为未成年人打造健康快乐成长的健康乐园。在7月1日-8月31日期间，家长可根据自身需要选择按天、周或者月方式托管。