自2016年以来，渝北区共结对服务困境儿童1590名，帮助10余名困境儿童重返校园，助力1200余名孩子升学、300余名孩子成功就业；每年对困境儿童进行台账式动态管理，累计培训“渝好爱心妈妈”及监护人2万余人次。

目前，全区共有在册困境儿童187名，留守儿童145名，“渝好爱心妈妈”们与孩子们建立了深厚的情谊，陪伴他们成长，给予孩子们生活、学习、心理上的关心和爱护，用爱治愈、用情温暖，让孩子们健康快乐成长。

张恋是位年轻的“渝好爱心妈妈”，也是渝北区“爱心妈妈”工作室的一名主理人。2022年结对以来，她用最真挚的爱陪伴困境儿童小雨（化名）成长。

小雨在单亲家庭长大，母亲系肢体二级残疾人，因无劳动能力，母女二人享受低保。

作为一名年轻的“渝好爱心妈妈”，张恋按照“6+1”积极开展帮扶工作，与孩子本人、孩子监护人、班主任保持密切联系。两年时间里，小雨每个节假日都能收到来自民政、妇联的爱心慰问和祝福。去年6月，张恋为她报名了“六一”微心愿活动，小雨还如愿收到了一条蓝色爱莎公主裙，第一时间展示给张恋看，分享自己的快乐。

“有了‘6+1’的工作要求，‘渝好爱心妈妈’开展工作有了可借鉴的思路和规范，但是每一名困境儿童都是独一无二的，都有着个性化的需求，因此更需要爱心妈妈因情施策，为每名孩子提供个性化帮扶。”张恋说。小雨和妈妈享受着最低生活保证金每月一千余元的扶助，再加上婆婆爷爷尚未到退休年龄，还能打点零工，并且没有大笔的医疗支出，因此吃穿用度可以得到保障。在帮扶过程中，张恋了解到小雨非常聪明好学，不仅学习成绩优异，而且对课外新鲜事物也有着极强的好奇心和探索欲，但是家里和学校能够为她提供的机会十分有限，为了尽可能满足她的这些需求，帮助孩子拓宽眼界、实现全面发展，张恋瞄准社区、街道和区妇联提供的各种资源，为小雨争取了诸多学习的机会。

每年寒暑假，社区都会联系大学生志愿者小杨，通过“给彼此的一封信”、约定“家庭陪伴日”、“传声筒”等多种方式，让父母和孩子进行角色互换，开展平等、有效、有爱的互动，并结合孩子假期作业清单和学习情况，有针对性的给他们制定学习计划，在社区儿童之家进行作业辅导和辅助阅读。小雨就是其中的一名受益儿童。2023年暑假和2024年寒假，张恋带着小雨参加了社区组织的爱心托管班，不仅让小雨结识了新的朋友，收获了新的知识，也丰富了假期生活。去年8月，区红十字会应急救护培训基地对外提供了开放参观的名额，接到消息第一时间张恋便为她报名并且陪她参加了这场亲子之旅。参观过程中小雨认真聆听、大胆提问、积极尝试，学到了不少应急救护常识。今年1月，又为小雨报名了区妇联“有爱不孤单，同心护未来”困难儿童冬令营主题活动，小雨第一次参观博物馆和大学校园，不仅拓宽了她的眼界、丰富了她的知识，也让她在短短的旅行中充分展示了她独立坚强的一面，在这两天一夜中，没有家人陪伴，但是她仍然适应良好。

高频的联系及互动让孩子跟张恋建立起了深厚的友谊，每次活动之后，小雨都会主动和她分享参加活动的感受。参观完应急救护培训基地回来的路上，小雨会向她复述参观过程中学到的一些应急救护常识，领到了新裙子和新棉服之后会拍照展示给她看，参加冬令营回来会给她分享两天时间的所见所闻所感，还录了视频给她展示新学的舞蹈，比起“渝好爱心妈妈”，张恋和小雨的关系更亲密，更像是她的朋友。

除了日常的陪伴，为了改善“渝好爱心妈妈”的工作中的不足之处，为小雨提供更精准有力的帮扶，张恋也注重自身素质的提升，积极参加各种培训学习活动，经常向其他爱心妈妈学习经验，各种“渝好爱心妈妈”经验交流会、工作培训会都能看到她的身影，她也从这些活动中对更好结对帮扶困境儿童有了新的思考和思路。

“困境儿童的帮扶工作任重道远，除了完成既定工作要求，更多需要的是爱心、耐心和责任心，守护孩子的成长，让爱不缺席，是我作为‘渝好爱心妈妈’中最重要的行为准则。”张恋说，她将继续主动担起这份责任，多向其他爱心妈妈学习取经，时刻与街道妇联、孩子及家长保持沟通，及时记录孩子的成长台帐，从学习、生活、心理等各个方面给予小雨关心和帮助，呵护她健康快乐成长。