“请问下周的主题是什么？地点还是在社区会议室吗？”、“孩子爸爸今天学习后感触很深，回来还给我传达了学习的精髓，下周我们准备一起来参加。”江北区家庭教育学习群里热闹非凡。为了吸引广大居民主动走进社区学习家庭教育知识，2018年，江北区妇联切实抓好社区家长学校建设，深入开展“母亲学堂”家庭教育课程，为群众搭建起更便捷更优质的教育沟通桥梁。

        一是问需于民，深化“订单式”服务。家庭教育课程的制定采用了“问需——点单——送课”的形式，首先由社区妇联向辖区居民进行问需，区妇联再根据社区妇联的反馈制定课程“菜单”，课程内容、时间都根据居民的实际需求安排，如石马河十年城社区在周末开课，观音桥桃源社区在晚上开课，方便社区家长参与。通过问需，不仅使课程内容更加丰富，也使课程形式更加灵活，增强了群众参与的积极性，提高了群众对妇联工作的满意度。

        二是创新举措，引进项目化课程。今年的家教课程在15个社区家长学校示范点探索性地设置了特色主题，每个主题5节课，在宣传方式上也不再由社区通知、组织居民参加，而改由聘请的家庭教育骨干讲师深入社区，以发放宣传资料、现场摆摊答疑等方式，与居民“面对面”交流，在建立信任感的同时，也使居民“零距离”地了解、认可了课程的作用和意义，变“被动”接受为“主动”学习。

        三是转变模式，促“线上线下”融合。由聘请的家教团队组建“线上”学习交流群，并定期开展网络“微讲堂”，一方面进一步巩固了课程效果，另一方面也让没有时间到现场听课的家长也有了“补课”的机会；同时，定时定点的现场授课与网络“微课堂”相结合，将零星的知识点串联为系统的知识体系，使课程具有系统性，受到了家长的广泛欢迎。

        四是以点带面，扩大家庭教育影响力。通过公众号、微信学习群等新媒体平台，使示范点以外的居民群众共享服务，变“点对点”提供服务为“以点带面”拓展服务，扩大了“母亲学堂”品牌在群众中的影响力。每个月还通过“江北姐妹”微信公众号发布各社区家庭教育系列课程的主题、时间、地点，方便群众结合自己的需求选择性地参与。“母亲学堂”家庭教育项目化课程紧扣住了人民对美好生活的需要，把群众的所需所盼落实办好，让群众家庭更和谐、更幸福、更美好，让我们的城市更有温度。